courses:algorithms_building_and_analysis:materials:np_full_tasks_notes

Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Both sides previous revision Previous revision
Next revision
Previous revision
courses:algorithms_building_and_analysis:materials:np_full_tasks_notes [2020/07/03 20:51]
aoblizanov
courses:algorithms_building_and_analysis:materials:np_full_tasks_notes [2022/12/10 09:08] (current)
Line 1: Line 1:
-====== ​[В работе] ​NP класс и NP-полные задачи ====== +====== NP класс и NP-полные задачи ====== 
-===== Вопросы и ответы про NP, P и т.д. =====+===== Вопросы и ответы про ​$NP, Pи т.д. =====
  
 ==== Что такое класс $P$? ==== ==== Что такое класс $P$? ====
  
-$P$ -- класс задач, решаемых за **полиномиальное** (от размера входа) время. Примеры таких задач: задача о существовании пути в графе, задача о взаимно простых числах и т.д. ​+$P$ -- класс задач, ​//решаемых// за **полиномиальное** (от размера входа) время. Примеры таких задач: задача о существовании пути в графе, задача о взаимно простых числах и т.д. ​
  
 ==== Что такое полиномиальное время? ====  ==== Что такое полиномиальное время? ==== 
-Говорят,​ что алгоритм работает за полиномиальное время, если время работы ограничено сверху многочленом от размера входа алгоритма,​ то есть $T(n)=O(n^k)$ для некоторой константы $k$. (Примерами задач являются целочисленное сложение,​ умножение,​ деление,​ взятие остатка от деления,​ умножения матриц,​ выяснение связности графов,​ сортировка множества из n чисел, нахождение эйлерова цикла на графе из m рёбер, обнаружение в тексте длиной n некоторого слова, построение покрывающего дерева минимальной стоимости) ​+Говорят,​ что алгоритм работает за полиномиальное время, если время работы ​//ограничено сверху// многочленом от размера входа алгоритма,​ то есть $T(n)=O(n^k)$ для некоторой константы $k$.  
 + 
 +(Примерами задач являются целочисленное сложение,​ умножение,​ деление,​ взятие остатка от деления,​ умножения матриц,​ выяснение связности графов,​ сортировка множества из $nчисел, нахождение эйлерова цикла на графе из $mрёбер, обнаружение в тексте длиной ​$nнекоторого слова, построение покрывающего дерева минимальной стоимости) ​
 ==== Что такое класс $NP$? ==== ==== Что такое класс $NP$? ====
-$NP$ -- класс задач, верифицируемых (проверяемых) за **полиномиальное** время. Альтернативное определение:​ класс задач, решаемых за полиномиальное время на недетерминированной машине Тьюринга. Примеры таких задач: задача о выполнимости булевой формулы,​ задача о вершинном покрытии,​ задача о клике и т.д. ​+$NP$ -- класс задач, ​//верифицируемых// (проверяемых) за **полиномиальное** время. Альтернативное определение:​ класс задач, решаемых за полиномиальное время на //недетерминированной машине Тьюринга//. Примеры таких задач: задача о выполнимости булевой формулы,​ задача о вершинном покрытии,​ задача о клике и т.д. ​
 ==== Как доказать,​ что задача принадлежит классу $NP$? ==== ==== Как доказать,​ что задача принадлежит классу $NP$? ====
 Существует два варианта: ​ Существует два варианта: ​
Line 17: Line 19:
 **Сертификат** -- дополнительная информация,​ позволяющая быстро решить задачу. Важно помнить,​ что размер сертификата должен быть полиномиален относительно размера самой задачи. ​ **Сертификат** -- дополнительная информация,​ позволяющая быстро решить задачу. Важно помнить,​ что размер сертификата должен быть полиномиален относительно размера самой задачи. ​
  
-**Алгоритм верификации** -- принимает на вход экземпляр задачи и сертификат к нему, а возвращает ответ к задаче,​ 0 или 1.  +**Алгоритм верификации** -- принимает на вход ​//экземпляр// задачи и сертификат к нему, а возвращает ответ к задаче,​ 0 или 1. 
- +
-**Пример:​** задача о клике. Сертификат -- множество вершин,​ образующих клику. Алгоритм верификации:​ проверить,​ что все вершины,​ приведенные в сертификате,​ связаны между собой (сложность - $O(n^2)$ ​+
  
 <​note>​Грубо говоря,​ к классу $NP$ относятся те задачи,​ правильность решения которых можно проверить быстро (за полиномиальное время). К классу $P$ относятся задачи,​ которые можно быстро решить. Далее рассмотрим подробнее задачи,​ связанные с классом $NP$.</​note>​ <​note>​Грубо говоря,​ к классу $NP$ относятся те задачи,​ правильность решения которых можно проверить быстро (за полиномиальное время). К классу $P$ относятся задачи,​ которые можно быстро решить. Далее рассмотрим подробнее задачи,​ связанные с классом $NP$.</​note>​
 +
 +<note tip>В тексте есть слова, выделенные //​курсивом//​. Убедитесь,​ что хорошо понимаете их значение,​ порой оно связано со смежными науками.</​note>​
 +
 ---- ----
 ==== Какие задачи называются $NP$-трудными?​ ==== ==== Какие задачи называются $NP$-трудными?​ ====
-Это задачи,​ к которым сводимы все задачи из класса $NP$ за полиномиальное время. При этом не требуется,​ чтобы сама задача принадлежала классу $NP$, она может быть более сложной. ​+Это задачи,​ к которым ​//сводимы// все задачи из класса $NP$ за полиномиальное время. При этом не требуется,​ чтобы сама задача принадлежала классу $NP$, она может быть более сложной. ​
 ==== Что значит,​ что одна задача водима к другой за полиноминальное время? ​ ==== ==== Что значит,​ что одна задача водима к другой за полиноминальное время? ​ ====
-Это значит,​ что существует полиномиальная функция,​ которая отображает экземпляр первой задачи в экземпляр второй задачи. Если входная задача соответствует положительному решению,​ то и выходная задача соответствует положительному решению. Если входная задача соответствует отрицательному решению,​ то и решение выходной задачи отрицательно. ​+Это значит,​ что существует полиномиальная функция,​ которая ​//отображает// экземпляр первой задачи в экземпляр второй задачи. Если входная задача соответствует положительному решению,​ то и выходная задача соответствует положительному решению. Если входная задача соответствует отрицательному решению,​ то и решение выходной задачи отрицательно. ​
 ==== Какие подходы к решению $NP$-трудных задач? ==== ==== Какие подходы к решению $NP$-трудных задач? ====
     * Полный перебор (Brute force)     * Полный перебор (Brute force)
     * Приближенное решение (с оценкой точности и с вероятностью ошибки)     * Приближенное решение (с оценкой точности и с вероятностью ошибки)
     * Стремление к полиномиальному решению в среднем (в худшем случае задача остается нерешаемой за полиномиальное время)     * Стремление к полиномиальному решению в среднем (в худшем случае задача остается нерешаемой за полиномиальное время)
-  * Какие задачи называются ​**$NP$-полными**?  +==== Какие задачи называются $NP$-полными? ​==== 
-$NP$-трудные задачи,​ принадлежащие классу $NP$. **Примеры:​** 3Sat, задача о вершинном покрытии (множество вершин,​ такое, что, у каждого ребра графа хотя бы один из концов входит в вершину из него) и т.д. ​+$NP$-трудные задачи,​ принадлежащие классу $NP$.  
 + 
 +**Примеры:​** 3Sat, задача о вершинном покрытии (множество вершин,​ такое, что, у каждого ребра графа хотя бы один из концов входит в вершину из него) и т.д. ​
 ==== Как доказать,​ что задача является $NP$-трудной?​ ==== ==== Как доказать,​ что задача является $NP$-трудной?​ ====
 Существует два варианта: ​ Существует два варианта: ​
-      - (Практически никогда не используется) Доказать,​ что все задачи из класса $NP$ сводится к данной. Таким способом была определена первая $NP$-трудная (и --полная) задача -- Sat. +      - (Практически никогда не используется) Доказать,​ что все задачи из класса $NP$ сводится к данной. Таким способом была определена первая $NP$-трудная (и -полная) задача -- Sat. 
       - (Основной) Доказать,​ что к данной задаче сводится (за полиномиальное время) какая-нибудь $NP$-трудная задача. Отсюда следует,​ что все задачи можно свести к данной,​ так как любую задачу из $NP$ можно свести к $NP$-трудной задаче,​ а ее в свою очередь к данной. ​       - (Основной) Доказать,​ что к данной задаче сводится (за полиномиальное время) какая-нибудь $NP$-трудная задача. Отсюда следует,​ что все задачи можно свести к данной,​ так как любую задачу из $NP$ можно свести к $NP$-трудной задаче,​ а ее в свою очередь к данной. ​
 ==== Как доказать,​ что задача является $NP$-полной?​ ==== ==== Как доказать,​ что задача является $NP$-полной?​ ====
Line 43: Line 48:
 ===== Общая схема и проблема $NP=P$ ===== ===== Общая схема и проблема $NP=P$ =====
  
-Скоро здесь будет общая схема того, как взаимосвязаны классы. А также будет немного про $NP=P$+==== Гипотеза $NP=P$ ==== 
 +Существует гипотеза $P=NP$ (одна из центральных проблем теории алгоритмов). Гипотеза гласит,​ что **если решение задачи можно быстро проверить, то саму задачу можно ​быстро решить**. Гипотезу не могут ни опровергнуть,​ ни доказать уже более 30 лет
 + 
 +<​note>​Данная проблема является одной из задач тысячелетия. За ее решение Математический институт Клэя назначил премию в миллион долларов США.</​note>​ 
 + 
 +==== Общая схема классов ==== 
 + 
 +{{:​courses:​algorithms_building_and_analysis:​materials:​np-class.png?​720|}} 
 + 
 +Обратим внимание на знаки **==?** на рисунке. Если хотя бы одна **$NP$-полная** (иначе говоря NPC) задача будет принадлежать ​классу $P$, то все остальные задачи из класса $NP$ также будут принадлежать классу $P$. Говоря ​на "​языке рисунка":​ //из синей стрелки следуют синие пунктирные стрелки//​. Именно так должно доказываться ​равенство $NP=P$
 + 
 +Но тем не менее, ни одной $NP$-полной задачи,​ которая принадлежала бы классу $P$, не было найдено.
  
-Существует гипотеза $P=NP$ (одна из центральных проблем теории алгоритмов,​ задача на миллион долларов). Гипотеза гласит,​ что если решение задачи можно быстро проверить,​ то саму задачу можно быстро решить. Гипотезу не могут ни опровергнуть,​ ни доказать уже более 30 лет. 
  
- --- //​[[kirvant31580@gmail.com|Облизанов Александр]] ​2020/07/03 20:51//+ --- //​[[kirvant31580@gmail.com|Облизанов Александр]]//​
courses/algorithms_building_and_analysis/materials/np_full_tasks_notes.1593809514.txt.gz · Last modified: 2022/12/10 09:08 (external edit)