diplomants:start:thesis_structure
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision | ||
|
diplomants:start:thesis_structure [2017/04/23 21:41] mark |
diplomants:start:thesis_structure [2024/05/08 07:16] (current) mark [Обзор предметной области] |
||
|---|---|---|---|
| Line 6: | Line 6: | ||
| Данный документ описывает про что и как писать в поястнительной записке. Важно отметить, что названия почти всех разделов даны примерные и в вашей работе они могут называться иначе и/или состоять из нескольких отдельных глав. Также в данном руководстве опущены обязательные разделы, такие как "Список используемой литературы", "Список сокращений" и т.д. Помимо этого, данные рекомендации являются не "достаточными", а "необходимыми". | Данный документ описывает про что и как писать в поястнительной записке. Важно отметить, что названия почти всех разделов даны примерные и в вашей работе они могут называться иначе и/или состоять из нескольких отдельных глав. Также в данном руководстве опущены обязательные разделы, такие как "Список используемой литературы", "Список сокращений" и т.д. Помимо этого, данные рекомендации являются не "достаточными", а "необходимыми". | ||
| + | |||
| + | Важно: размещать в основном тексте пояснительной записки исходный код вашего решения **не нужно**! Пожалуйста, не добавляйте его - это ослабляет впечатление (диплом начинает походить плохой на отчет по лабораторной) и комиссия начинает думать, что вы таким образом "налили воды" в текст. | ||
| ===== Содержательные части пояснительной записки ===== | ===== Содержательные части пояснительной записки ===== | ||
| ==== Введение ==== | ==== Введение ==== | ||
| - | Традиционно введение содержит: | + | **Введени обязательно должно содержать** как минимум следующие микро-разделы: |
| * Актуальность решаемой в ВКР проблемы | * Актуальность решаемой в ВКР проблемы | ||
| * Цель работы | * Цель работы | ||
| Line 18: | Line 20: | ||
| * Практическая значимость работы | * Практическая значимость работы | ||
| - | Введение может также включать | + | При этом все микро-разделы выше (кроме актуальности) должны содержать свое название, выделенное жирным шрифтом, например: |
| + | |||
| + | Актуальность - посмотрите, как делать правильно https://stepik.org/lesson/104086/step/6?unit=78652 | ||
| + | |||
| + | <note> | ||
| + | |||
| + | **Цель работы:** показать взаимосвязь между ... | ||
| + | |||
| + | Для достижения цели необходимо решить следующие **задачи** | ||
| + | - задача 1 | ||
| + | - задача 2 | ||
| + | |||
| + | **Объектом исследования** является ... | ||
| + | |||
| + | **Предметом исследования** является | ||
| + | |||
| + | **Практическая значимость** решения заключается в... | ||
| + | |||
| + | </note> | ||
| + | |||
| + | Введение может также включать (оформляется по аналогии с микроразделами выше): | ||
| * Научная значимость работы | * Научная значимость работы | ||
| * Опубликованные работы по теме ВКР | * Опубликованные работы по теме ВКР | ||
| Line 26: | Line 48: | ||
| В данном разделе необходимо с помощью литературы: | В данном разделе необходимо с помощью литературы: | ||
| * Определить используемые в работе термины. | * Определить используемые в работе термины. | ||
| - | * Привести формальную запись решаемой проблемы. | + | * Привести формальную запись решаемой проблемы. Если решаемая вами проблема сводится к математической (в широком смысле) задаче (например, сортировка / классификация / кластеризация / сегментация / сжатие / предсказание ....), то желательно дать ее общую постановку на математическом языке. |
| * Сравнить существующие подходы к решению проблемы: | * Сравнить существующие подходы к решению проблемы: | ||
| * привести их краткую характеристику; | * привести их краткую характеристику; | ||
| Line 35: | Line 57: | ||
| * общих достоинствах. | * общих достоинствах. | ||
| + | Пожалуйста, **не пишите в этом разделе** исторические справки, о том и в каком году изобрел / открыл / написал и тд. Также не нужно писать подробности биографии рассматриваемых работ и любые другие посторонние (не относящиеся к вашей специальности) сведения. | ||
| ==== Выбор (обоснование) [метода] решения / формулировка требований к решению / постановка задачи ==== | ==== Выбор (обоснование) [метода] решения / формулировка требований к решению / постановка задачи ==== | ||
| Line 92: | Line 115: | ||
| * интеграционные тесты, | * интеграционные тесты, | ||
| * ui-тесты. | * ui-тесты. | ||
| + | * Апробация - опишите в этом разделе (Если такое было) как и куда было внедрено (развернуто ваше решение), о статистике использования, дайте ссылки на акты о внедрении. | ||
| ==== Исследования свойств решения ==== | ==== Исследования свойств решения ==== | ||
| - | В разделе "Исследование свойств решения" необходимо исследовать качественные и количественные свойства решения и, по возможности, противопоставить их аналогам. | + | В разделе "Исследование свойств решения" необходимо исследовать качественные и количественные свойства решения и, по возможности, противопоставить их аналогам. |
| - | === Какие свойства можно измерить / определить === | + | === Свойства, интересные для исследования === |
| Примеры ниже являются достаточно общими и условными - в каждой конкретной задаче как правило есть свои характеристики, которые представляют интерес. Помимо этого, только некоторые из свойств интересны в чистом виде - чаще всего их измеряют в зависимости от значений параметров модели или программы. | Примеры ниже являются достаточно общими и условными - в каждой конкретной задаче как правило есть свои характеристики, которые представляют интерес. Помимо этого, только некоторые из свойств интересны в чистом виде - чаще всего их измеряют в зависимости от значений параметров модели или программы. | ||
| Line 109: | Line 133: | ||
| * точность (аппроксимации, предсказания, распознования и т.д.), | * точность (аппроксимации, предсказания, распознования и т.д.), | ||
| * оптимальные значения параметров модели, | * оптимальные значения параметров модели, | ||
| - | * точность входных данных (например качество изображений для распознавания образов) | + | * точность входных данных (например допустимое качество изображений для распознавания образов). |
| Свойства решений для программ: | Свойства решений для программ: | ||
| - | * быстродействие (количество операций в единицу времени), | + | * быстродействие (количество операций в единицу времени, пропускная способность), |
| * расход ресурсов (память, пропускная способность сети, количество операций с дисковой подсистемой ), | * расход ресурсов (память, пропускная способность сети, количество операций с дисковой подсистемой ), | ||
| * точность (аппроксимации, предсказания, распознования и т.д.), | * точность (аппроксимации, предсказания, распознования и т.д.), | ||
| * надежность. | * надежность. | ||
| - | === Как описывать измеренные свойства программ === | + | === Что писать в разделе с исследованием === |
| - | Раздел с исследованием для программного решения должен включать в себя: | + | Раздел с исследованием для программного решения может включать в себя: |
| * Описание эксперимента | * Описание эксперимента | ||
| - | * сценарий эксперимента, | + | * сценарий эксперимента |
| + | * входные данные | ||
| + | * измеряемые величины | ||
| + | * последовательность действий | ||
| + | * подтверждаемая или опровергаемая гипотеза | ||
| * методика измерения, | * методика измерения, | ||
| + | * где происходит измерение (характеристики ПК, на котором производятся эксперименты) | ||
| + | * с помощью каких инструментов измеряются величины (точность измерения, алгоритм измерения) | ||
| * используемые программные средства. | * используемые программные средства. | ||
| * Результаты: | * Результаты: | ||
| - | * графики, | + | * графики и таблицы, |
| - | * словесное описание характера зависимости, | + | * словесное описание характера зависимости ("зависимость прямо-пропорциональная"), |
| * сравнение с результатами аналогов, | * сравнение с результатами аналогов, | ||
| * выводы по итогам эксперимента. | * выводы по итогам эксперимента. | ||
| - | В случае мат.модели можно использовать аналогичный подход, если ее свойства измеряются с помощью численного эксперимента. | + | |
| + | В случае мат.модели можно использовать аналогичный подход, если ее свойства измеряются с помощью численного эксперимента. Если свойства мат.модели определяются с помощью математических выкладок, то допустимым является более произвольный формат. | ||
| === Апробация решения === | === Апробация решения === | ||
| Line 144: | Line 175: | ||
| В заключении необходимо: | В заключении необходимо: | ||
| * кратко описать были ли решены задачи, поставленные во Введении, и показать конкретные результаты решения каждой задачи, | * кратко описать были ли решены задачи, поставленные во Введении, и показать конкретные результаты решения каждой задачи, | ||
| - | * отметить были ли достигнута цель работы, поставленная во Введении. | + | * отметить была ли достигнута цель работы, поставленная во Введении. |
| + | |||
| + | ==== Приложения ==== | ||
| + | |||
| + | В разделах вида "Приложение А / Б / В ..." указывают дополнительные материалы, которые | ||
| + | * Слишком громоздкие для основного текста (большие таблицы и рисунки) | ||
| + | * Не относящиеся напрямую к сути работы, но частично ее поясняющие | ||
| + | Примеры того, что нужно помещать в Приложения: | ||
| + | * Акты о внедрении, свидетельства о регистрации программ для ЭВМ, дипломы и грамоты за работу | ||
| + | * Исходный код (если он не закрыт nda - non disclosure agreement | не является коммерческой тайной) | ||
| + | * Таблицы размером более 60% от листа А4 | ||
diplomants/start/thesis_structure.1492983665.txt.gz · Last modified: 2022/12/10 09:08 (external edit)
Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
