staff:courses:sci_writing:tasks_review
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision | ||
|
staff:courses:sci_writing:tasks_review [2019/11/18 14:34] mark |
staff:courses:sci_writing:tasks_review [2023/11/14 07:48] (current) mark [Задание 1 (Ответы на ключевые вопросы)] |
||
|---|---|---|---|
| Line 1: | Line 1: | ||
| + | ===== Общие идеи ===== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | - Оставайтесь доброжелательны, помните, что никто не рождается с 80 уровнем написания статей. | ||
| + | - **Всегда** указывайте явно на проблемные места с помощью цитирования и оставления комментария к конкретной строке. | ||
| + | - Ссылайтесь на материалы курса. | ||
| + | - Предлагайте способы исправления. | ||
| + | |||
| + | ===== Общий алгоритм - первая проверка ===== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | * Прочитайте PR | ||
| + | * Сформулируйте замечания и зафиксируйте их в виде комментариев к PR | ||
| + | * В PR на вкладке **Files Changed** нажмите кнопку **Review changes** и далее **Request changes** | ||
| + | * Снимите с PR метку **Check required** и установите метку **Human changes required** | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===== Общий алгоритм - повторная проверка ===== | ||
| + | |||
| + | * Для каждого из ваших комментариев с предыдущей проверки проверьте, как студент исправил файлы задания (дискуссия в комментариях, увы не считается правкой замечаний) | ||
| + | * Если вам кажется, что еще есть замечания, то повторите шаги 1-3 из предыдущего раздела, отдельно отметьте не решенные замечания | ||
| + | * Если вам кажется, что все исправленно корректно, то: | ||
| + | * В PR На вкладке Files Changed нажмите **Review changes** и далее **Aprove** | ||
| + | * На вкладке **Conversation** нажмите внизу страницы **Merge** | ||
| + | * Выставите в таблице успехов баллы студенту: если PR был создан ДО обозначенного в таблице дедлайнов, то впишите в соответствующую колонку 5 баллов, иначе - 3 балла. | ||
| + | |||
| ===== Задание 1 (Ответы на ключевые вопросы) ===== | ===== Задание 1 (Ответы на ключевые вопросы) ===== | ||
| Line 7: | Line 33: | ||
| - Убедиться, что в актуальности явно указана объективная ценность / смысл решения проблемы / достижения цели. | - Убедиться, что в актуальности явно указана объективная ценность / смысл решения проблемы / достижения цели. | ||
| - Убедиться, что в актуальности нет проблем с аргументацией: голословных утверждений, преувеличений, излишних обобщений. | - Убедиться, что в актуальности нет проблем с аргументацией: голословных утверждений, преувеличений, излишних обобщений. | ||
| + | - Убедиться, что в актуальности есть ссылки, подтверждающие утверждения автора | ||
| - Убедиться, что в проблеме не описывается актуальность. | - Убедиться, что в проблеме не описывается актуальность. | ||
| - Убедиться, что сформулирован одна цель, предмет и объект. | - Убедиться, что сформулирован одна цель, предмет и объект. | ||
| Line 12: | Line 39: | ||
| - Убедиться, что проблема шире цели и цель является ее подмножеством. | - Убедиться, что проблема шире цели и цель является ее подмножеством. | ||
| - Убедиться, что задачи складываются в цель (нет лишний задач и нет пропущенных задач). | - Убедиться, что задачи складываются в цель (нет лишний задач и нет пропущенных задач). | ||
| + | - Убедиться, что задачи выполнимы за текущий семестр (это задачи по статье, а не по всему диплому - они должны быть реализуемы за семестр). | ||
| - Убедиться, что объект шире чем цель (не является ее частью). | - Убедиться, что объект шире чем цель (не является ее частью). | ||
| - Убедиться, что предмет связан с объектом. | - Убедиться, что предмет связан с объектом. | ||
| - Убедиться, что автор конкретизирует рассматриваемые понятия, то есть либо указана специфика задачи, либо даны определения для наиболее общий терминов из формулировок. | - Убедиться, что автор конкретизирует рассматриваемые понятия, то есть либо указана специфика задачи, либо даны определения для наиболее общий терминов из формулировок. | ||
| - Обратить внимание на используемую лексику. | - Обратить внимание на используемую лексику. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ===== Задание 2 (Обзор аналогов) ===== | ||
| + | |||
| + | Алгоритм проверки: | ||
| + | |||
| + | - Убедиться, что в PullRequest есть: "Принцип отбора аналогов", краткая характеристика аналогов, критерии и их обоснования, таблица сравнения, выводы, "Выбор метода решения" в отдельном файле. | ||
| + | - Убедиться, что "Принцип отбора аналогов" содержит либо явное укзаание на тип сравниваемых систем и ключевые слова для поиска. | ||
| + | - Убедиться, что краткие характеристики: | ||
| + | - Явно относятся к цели работы, | ||
| + | - Не скопированы из первоисточников, | ||
| + | - Содержат ссылки на первоисточники. | ||
| + | - Убедиться, что есть не менее 3 критериев и 5 аналогов. | ||
| + | - Убедиться, что критерии объективны и измеримы, при необходимости указаны способы измерения критериев. | ||
| + | - Убедиться, что для критериев указано множество значений (если оно требуется). | ||
| + | - Убедиться, что в требования к решению в "Выборе метода решения" | ||
| + | - Опираются на результаты обзора. | ||
| + | - Объективны и измеримы. | ||
| + | |||
| По ходу проверки: | По ходу проверки: | ||
| - | - Укажите явно проблемные места с помощью цитирования и оставления комментария к конкретной строке. | + | - Обращайте внимание на связность текста и его стиль. |
| - | - Ссылайтесь на материалы курса. | + | |
| - | - Предлагайте способы исправления. | + | |
staff/courses/sci_writing/tasks_review.1574087649.txt.gz · Last modified: 2022/12/10 09:08 (external edit)
Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
