courses:mse:concept
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision Next revision Both sides next revision | ||
|
courses:mse:concept [2020/09/02 07:34] tatyana.berlenko |
courses:mse:concept [2020/11/03 13:28] tatyana.berlenko |
||
|---|---|---|---|
| Line 1: | Line 1: | ||
| ====== Программная инженерия, концепция курса ====== | ====== Программная инженерия, концепция курса ====== | ||
| - | * [[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkOvETgsg-9pAZj88u81he1hD69eshBIQIgQ7hT0yveVVeEg/viewform?c=0&w=1|Форма записи на проекты]] | + | * [[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTNFjzczkKv8-GNoXQgtBGzaYDa8Grro-iNFb_QruDSKoa2A/viewform|Форма записи на проекты]] |
| - | * Регистрация открыта до воскресенья 13.09 23:59 | + | * Регистрация открыта до пятницы 18.09 13:30. |
| * Предпочтение отдается заявкам, поданным раньше. | * Предпочтение отдается заявкам, поданным раньше. | ||
| * [[https://www.computer.org/web/swebok|SWEBOK]] | * [[https://www.computer.org/web/swebok|SWEBOK]] | ||
| Line 11: | Line 11: | ||
| ===== Терминология ===== | ===== Терминология ===== | ||
| - | * **Команда** - группа, состоящая из бакалавров (2-3-4 человек) и магистров (1 человек). Иногда команда состоит только из бакалавров; | + | * **Команда** - группа, состоящая из бакалавров (2-3 человек) и магистров (1 человек). Иногда команда состоит только из бакалавров; |
| - | * **Этап** - временной интервал с четко определенным результатом, который команда должна достичь - примерно 4 недели == месяц; | + | * **Итерация** - временной интервал с четко определенным результатом, который команда должна достичь - примерно 4 недели == месяц; |
| * **Лидер** - бакалавр или магистр, который является ответственным за реализацию проекта. | * **Лидер** - бакалавр или магистр, который является ответственным за реализацию проекта. | ||
| Line 18: | Line 18: | ||
| * Руководитель курса | * Руководитель курса | ||
| - | * 3 куратора | + | * 4 куратора |
| - | * 12 команд (1 лидер + 2-3 бакалавра) | + | * 14 команд (1 лидер + 2-3 бакалавра) |
| ===== Критерии оценивания ===== | ===== Критерии оценивания ===== | ||
| Line 43: | Line 43: | ||
| * Индивидуальный вклад в разработку: | * Индивидуальный вклад в разработку: | ||
| * Количество и качество сделанных фич. | * Количество и качество сделанных фич. | ||
| - | * Своевременность и полнота выполнения требований этапов курса: | + | * Своевременность и полнота выполнения требований итераций курса: |
| - | * Рост product value от этапа к этапу. | + | * Рост product value от итерации к итерации. |
| * Демонстрация промежуточных результатов. | * Демонстрация промежуточных результатов. | ||
| Line 59: | Line 59: | ||
| * Эскалирование проблем. | * Эскалирование проблем. | ||
| * Пунктуальность: | * Пунктуальность: | ||
| - | * Выполнение задач на протяжении всего этапа. | + | * Выполнение задач на протяжении всей итерации. |
| - | ===== Этапы ===== | + | ===== Итерации ===== |
| - | Название и критерий готовности: | + | Первая итерация посвящена знакомству членов команды друг с другом, с проектом, который они будут реализовывать, и с технологиями, которые будут использоваться. В течение итерации студенты выявляют требования к проекту, разрабатывают макет UI (или CLI, в зависимости от проекта). |
| - | * Разработка макета UI / Command line Interface / Web interface + Верстка макета на заглушках: | + | В конце первой интерации: |
| - | * Первоначальный макет ui | + | * Создан первоначальный макет UI, согласован с преподавателем. |
| - | * Создан и не пуст репозиторий проекта | + | * В репозитории проекта созданы issues на следующую итерацию. |
| - | * Приложение компилируется у куратора и показывает нужный UI с заглушками ИЛИ есть видео его работы. | + | * Приложение собирается у куратора и показывает нужный UI с заглушками/есть видео его работы. |
| - | * В течение этапа студенты проходят необходимые онлайн-курсы; | + | * Студенты прошли необходимые онлайн-курсы. |
| - | Окончание 1го этапа 30 сентября. | + | <color #ed1c24>Окончание 1го этапа 25 сентября.</color> |
| - | + | ||
| + | В конце первого этапа бакалавры-разработчики оцениваются по следующим критериям: | ||
| + | * Пройдены онлайн-курсы (если было нужно). Обратите внимание, что курсы нужно проходить только в первую итерацию, после этого прохождение оценено не будет. | ||
| + | * Задачи, поставленные лидерами команды/кураторами, были выполнены в полном объеме и вовремя. | ||
| + | |||
| + | Лидеры команд оцениваются по следующим критериям: | ||
| + | * Пройдены онлайн-курсы (если было нужно). | ||
| + | * Корректно созданы issues (задачи) в репозитории. У каждой задачи есть теги, по которым можно понять, к какой итерации и фиче она относится. Каждая задача должна быть назначена на определенного студента. Каждая задача должна иметь понятный результат выполнения (исходный код/инструкция/схема/картинка/...), который указан в описании задачи. | ||
| + | |||
| + | Оценки ставят кураторы. | ||
| ---- | ---- | ||
| + | Остальные этапы посвещены разработке фич проекта, начинает наблюдаться рост Product Value. | ||
| + | В конце второй интерации: | ||
| + | * В репозитории проекта созданы issues на следующую итерацию. | ||
| + | * В репозитории проекта находится презентация команды. [[courses:mse:course_results|Тут]] можно ознакомиться с требованиями к презентации. | ||
| + | * Есть корректная инструкция по запуску приложения в репозитории. | ||
| + | * Есть тесты для разработанного набора фич. | ||
| + | * Приложение собирается у куратора (используется инструкция от команды) и показывает нужный UI со всеми требуемыми фичами или есть видео его работы. | ||
| + | <color #ed1c24>Окончание 2го этапа 30 октября.</color> | ||
| - | * Набор фич 1 (здесь и далее рост Product Value) | + | В конце первого этапа бакалавры-разработчики оцениваются по следующим критериям: |
| - | * Приложение компилируется у куратора (используется инструкция от команды) и показывает нужный UI со всеми требуемыми фичами ИЛИ есть видео его работы. | + | * Задачи, поставленные лидерами команды/кураторами, были выполнены в полном объеме и вовремя. |
| - | * Есть корректная инструкция по запуску приложения. | + | |
| - | * Есть юниттесты для набора фич 1. | + | |
| - | Окончание 2го этапа 28 октября. | + | |
| - | | + | |
| - | ---- | + | Лидеры команд оцениваются по следующим критериям: |
| + | * Задачи, которые были поставлены на итерацию, имеют корректное описание и учитывают, какая функциональность необходима для итерации. | ||
| + | * Задачи, поставленные лидерами команды/кураторами, были выполнены в полном объеме и вовремя. | ||
| + | * Корректно созданы issues (задачи) в репозитории. У каждой задачи есть теги, по которым можно понять, к какой итерации и фиче она относится. Каждая задача должна быть назначена на определенного студента. Каждая задача должна иметь понятный результат выполнения (исходный код/инструкция/схема/картинка/...), который указан в описании задачи. | ||
| + | * Создана и загружена презентация. | ||
| + | Оценки ставят кураторы. | ||
| - | * Набор фич 2 | + | ---- |
| - | * Приложение компилируется у куратора (используется инструкция от команды) и показывает нужный UI со всеми требуемыми фичами ИЛИ есть видео его работы. | + | |
| + | В конце третьей интерации: | ||
| + | * В репозитории проекта созданы issues на следующую итерацию. | ||
| + | * В репозитории проекта находится презентация команды. [[courses:mse:course_results|Тут]] можно ознакомиться с требованиями к презентации. | ||
| * Есть корректная инструкция по запуску приложения. | * Есть корректная инструкция по запуску приложения. | ||
| - | * Есть юниттесты для набора фич 2. | + | * Есть тесты для разработанного набора фич. |
| - | Окончание 3го этапа 2 декабря. | + | * Приложение собирается у куратора (используется инструкция от команды) и показывает нужный UI со всеми требуемыми фичами или есть видео его работы. |
| + | <color #ed1c24>Окончание 3го этапа 27 ноября.</color> | ||
| | | ||
| + | В конце первого этапа бакалавры-разработчики оцениваются по следующим критериям: | ||
| + | * Задачи, поставленные лидерами команды/кураторами, были выполнены в полном объеме и вовремя. | ||
| - | ---- | + | Лидеры команд оцениваются по следующим критериям: |
| + | * Задачи, которые были поставлены на итерацию, имеют корректное описание и учитывают, какая функциональность необходима для итерации. | ||
| + | * Задачи, поставленные лидерами команды/кураторами, были выполнены в полном объеме и вовремя. | ||
| + | * Корректно созданы issues (задачи) в репозитории. У каждой задачи есть теги, по которым можно понять, к какой итерации и фиче она относится. Каждая задача должна быть назначена на определенного студента. Каждая задача должна иметь понятный результат выполнения (исходный код/инструкция/схема/картинка/...), который указан в описании задачи. | ||
| + | * Создана и загружена презентация. | ||
| + | Оценки ставят кураторы. | ||
| - | * Демо | + | ---- |
| + | |||
| + | В конце последней итерации: | ||
| * Продуктификация приложения, подготовление необходимой документации по приложению. | * Продуктификация приложения, подготовление необходимой документации по приложению. | ||
| - | * Приложение работает стабильно без ошибок. | + | * Приложение работает стабильно и без ошибок. |
| * Подготовлены скринкасты демонстрации работы основных сценариев использования приложения. | * Подготовлены скринкасты демонстрации работы основных сценариев использования приложения. | ||
| - | Окончание 4го этапа 23 декабря. | + | <color #ed1c24>Окончание 4го этапа 25 декабря.</color> |
| + | |||
| + | В конце четвертого этапа бакалавры-разработчики оцениваются по следующим критериям: | ||
| + | * Задачи, поставленные лидерами команды/кураторами, были выполнены в полном объеме и вовремя. | ||
| + | |||
| + | Лидеры команд оцениваются по следующим критериям: | ||
| + | * Задачи, которые были поставлены на итерацию, имеют корректное описание и учитывают, какая функциональность необходима для итерации. | ||
| + | * Задачи, поставленные лидерами команды/кураторами, были выполнены в полном объеме и вовремя. | ||
| + | * Полученное приложение имеет максимально возможный объем разработанных фич, протестировано и готово к использованию. | ||
| + | * Есть все необходимые инструкции по установке, запуску, использованию приложения. | ||
| + | * Создана и загружена презентация. | ||
| + | |||
| + | Оценки ставят кураторы. | ||
| + | | ||
| ===== Роли ===== | ===== Роли ===== | ||
| - | Разработчики: программирование | + | Разработчики: программирование/тестирование приложение, выполнение поставленных задач. |
| - | Лидеры: программирование + управление кодом в рамках команды | + | Лидеры: выполнение поставленных задач + управление задачами и кодом в рамках команды. |
| Кураторы: | Кураторы: | ||
| - | * Проведение митингов с командами | + | * Проведение митингов с командами 1 раз в неделю |
| * Согласование архитектуры проекта с командой и с руководителем курса | * Согласование архитектуры проекта с командой и с руководителем курса | ||
| * Обсуждение задач с командой | * Обсуждение задач с командой | ||
| - | * Написание / отправка meeting minutes | + | * Отправка [[https://osll-team.atlassian.net/wiki/spaces/STUD/pages/182878209|meeting minutes]] по результатам митинга с командами руководителю курса |
| - | * Предоставление результатов работы за этап/спринт руководителю курса | + | * Предоставление результатов работы за итерацию руководителю курса |
| * Проверка проектов и оценивание участников проектов | * Проверка проектов и оценивание участников проектов | ||
| - | * Написание кода | + | Каждый куратор также является лидером команды. |
| - | Руководитель курса (Татьяна Андреевна): | + | Руководитель курса (Берленко Т.А.): |
| * Обсуждение задач с кураторами | * Обсуждение задач с кураторами | ||
| * Проведение митингов с кураторами (подведение итогов за этап) | * Проведение митингов с кураторами (подведение итогов за этап) | ||
courses/mse/concept.txt · Last modified: 2022/12/10 09:08 (external edit)
Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
