This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision | ||
courses:man_machine_interface:lecture_task1 [2019/09/16 18:21] ayacik |
courses:man_machine_interface:lecture_task1 [2022/09/24 15:34] ayacik |
||
---|---|---|---|
Line 1: | Line 1: | ||
- | ====== Задание к лекции 20.09.2019 ====== | + | ====== Задание к лекции 1 ====== |
+ | ==== Цель ==== | ||
+ | Ознакомиться с методом определения классов пользователей и выявления пользовательских требований. | ||
+ | |||
+ | ==== Задачи ==== | ||
- Выбрать одну из компаний, предоставляющих сервис продажи-покупки билетов: | - Выбрать одну из компаний, предоставляющих сервис продажи-покупки билетов: | ||
- [[https://www.aeroflot.ru/ru-ru | Аэрофлот]] | - [[https://www.aeroflot.ru/ru-ru | Аэрофлот]] | ||
Line 5: | Line 9: | ||
- [[https://www.flysmartavia.com/ | Smartavia]] | - [[https://www.flysmartavia.com/ | Smartavia]] | ||
- [[https://www.expedia.com/ | Expedia]] | - [[https://www.expedia.com/ | Expedia]] | ||
- | - [[https://www.lufthansa.com/ru/ru/homepage | Lufthansa]] | + | - <del>[[https://www.lufthansa.com/ru/ru/homepage | Lufthansa]]</del> //Temporarily unavailable// |
- Ознакомиться с работой сервиса по предложенному пользовательскому сценарию, описанному ниже (рассматриваем desktop-вариант). В свободной форме отметить: | - Ознакомиться с работой сервиса по предложенному пользовательскому сценарию, описанному ниже (рассматриваем desktop-вариант). В свободной форме отметить: | ||
- количество операций, которые приходится выполнять для осуществления каждого пункта сценария; | - количество операций, которые приходится выполнять для осуществления каждого пункта сценария; |