courses:system_analysis_modeling_and_optimization:task4

Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

courses:system_analysis_modeling_and_optimization:task4 [2020/08/27 09:51]
127.0.0.1 external edit
courses:system_analysis_modeling_and_optimization:task4 [2022/12/10 09:08]
Line 1: Line 1:
-====== Практическая работа №4: Планирование и проведение факторных экспериментов ====== 
-===== Цель работы ===== 
-Изучение способа построения и анализа полного факторного эксперимента. 
-===== Основные теоретические положения ===== 
-__Эксперимент__ -- действие с системой,​ направленное на получение отклика с помощью входного воздействия. 
  
-__Планирование эксперимента__ -- комплекс мероприятий,​ направленных на эффективную постановку опытов. 
- 
-__Фактор эксперимента__ -- один варьируемый параметр из входного воздействия. 
- 
-__План__ -- набор значений факторов. 
- 
-__Область планирования__ -- подпространство,​ из которого выбираются значения факторов. 
- 
-__Модель системы__ -- закон, по которому система обрабатывает входные воздействия. Пример системы,​ а также пример трёхфакторного плана эксперимента представлены на рис. 1 и 2 соответственно. 
-{{ :​courses:​system_analysis_modeling_and_optimization:​task4_1.png?​nolink |Рисунок 1 – Система с моделью}} 
-{{ :​courses:​system_analysis_modeling_and_optimization:​task4_2.png?​nolink |Рисунок 2 – Пример трёхфакторного плана эксперимента}} 
-__Полный факторный эксперимент (ПФЭ)__ -- совокупность нескольких измерений,​ удовлетворяющих следующим условиям:​ 
-  * Количество измерений составляет $N = 2^k$, где $k$ -- количество факторов. 
-  * Каждый фактор принимает только два значения -- верхнее и нижнее. 
-  * В процессе измерения верхние и нижние значения факторов комбинируются во всех возможных сочетаниях. 
-В данной работе рассматривается полный двухфакторный эксперимент с линейной моделью системы (нелинейная по факторам,​ линейная по параметрам):​ 
-$$ 
-Y = B_0 + B_1X_1 + B_2X_2 + B_{12}X_1X_2. 
-$$ 
-Оценить параметры модели можно, например,​ по методу наименьших квадратов,​ проведя достаточное (не меньше,​ чем число оцениваемых параметров) количество экспериментов. 
-===== Постановка задачи ===== 
-Необходимо провести полнофакторный эксперимент по заданной области планирования с помощью программы //PL.EXE//. Получить результаты экспериментов и по ним оценить параметры системы и сделать выводы о воспроизводимости экспериментов и адекватности модели. 
-===== Порядок выполнения работы ===== 
-==== Пункт 1. Планирование ==== 
-  - Выбрать номер варианта,​ запомнить значения параметров. 
-  - Установить область планирования,​ согласно выбранному заданию. Обратите внимание,​ что в варианте задания указываются значения $[X_{\min}, X_{\max}]$, а в этом пункте нужно задать область в виде $X_0 \pm \Delta X$ (вводимая область должна входить в область,​ указанную в варианте задания). 
-  - Установить типа плана -- Полный факторный эксперимент (ПФЭ). 
-  - Установить планирование. Для этого указать,​ сколько точек необходимо и достаточно использовать в ПФЭ для данной модели. Для установки плана необходимо использовать только числа $\pm1$, обозначающие положения точки (левый верхний угол, правый нижний и так далее). Указать число опытов (не менее 2, не более 5). Провести рандомизацию. 
-==== Пункт 2. Проведение. Основной эксперимент ==== 
-  - Следует указать точку, указанную вверху экрана согласно указанной ранее области планирования и самого плана. Эту операцию проделать 3 раза. Затем запомнить таблицу всех откликов системы. 
-==== Пункт 3. Обработка ==== 
-=== Подпункт 1. Воспроизводимость === 
-  - Рассчитать средние и дисперсии для полученных значений отклика системы. Для этого использовать данные из таблицы,​ полученной в пункте 2. 
-  - Выполнить проверку воспроизводимости (критерий Кохрена). Для получения справки воспользоваться справкой по умолчанию F1. 
-=== Подпункт 2. Модель объекта === 
-  - Оценить параметры модели. Обратите внимание на справку,​ в которой указывается способ этой оценки. 
-  - Определить значимость оценок. Критерий Стьюдента (обратите внимание,​ что в критерии Стьюдента используется корень из дисперсии). Исключить незначимые параметры. 
-=== Подпункт 3. Адекватность === 
-  - Определить адекватность модели по критерию Фишера. 
-===== Содержание отчёта ===== 
-  * Цель работы. 
-  * Краткое изложение основных теоретических понятий. 
-  * Постановка задачи с кратким описанием порядка выполнения работы. 
-  * Пошаговые результаты полнофакторного эксперимента с использованием программы. 
-  * Необходимые рисунки и таблицы с краткими выводами. 
-  * Общий вывод по проделанной работе. 
-  * Код программы. 
courses/system_analysis_modeling_and_optimization/task4.txt · Last modified: 2022/12/10 09:08 (external edit)